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正确对待理想与现实教学设计doc

编辑:不语婷婷 发布时间:2017-03-13 15:00:53点击次数:

 九年级第十课第一框

《正确对待理想和现实》教学设计

孔垄镇中学蔡磊森

课程标准正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。” “体会理想的实现必须经过艰苦奋斗,立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。

教材分析:本节课“正确对待理想和现实”是人教版九年级思想品德课第十课第一框的内容,九年级学生马上要面临人生的第一次重大选择,本课的内容设计是帮助学生解决人生发展阶段中一个重要问题——实现个人理想的问题,体现了对学生未来的关注。能够确定理想并为之奋斗,也是“选择希望人生”的重要能力。因而本课在本单元中占有中重要地位。

学情分析:九年级的学生开始关注自己的未来,但有些学生理想空洞,不合实际;有些学生徒有理想,不知道如何实现自己的理想,感到无所适从;有些学生升学无望,感到前途渺茫,自暴自弃,对未来缺乏信心,缺乏远大的人生奋斗目标。因此对即将毕业的九年级学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学生进行理想教育,帮助他们认识理想在人生成长过程中的重要作学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!用,明白有了正确的理想才会有前进的动力,认识理想与现实的关系,确定可实现的人生目标,知道如何去实现理想,对于成长中的即将毕业初中生来讲更有现实意义。

教学目标

情感、态度、价值观目标:树立人生理想,激励自己不断超越自己,感受实现自身价值的喜悦;愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力。

能力目标:理解理想的重要性;能找到理想和现实之间的差距,掌握实现理想的方法。

知识目标:理想的含义;理想的作用;理想与现实之间存在差距;实现理想的途径。

教学重点:理想的作用;实现理想的途径

教学难点:理想与现实之间存在差距;实现理想的途径

教法、学法[来源:学科网ZXXK]

教法:案例教学、小组合作教学

学法:自主阅读学习、小组合作学习、自我反思学习

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

 

 

新课导入

1、引导学生回顾第九课《我们的共同理想》的相关知识点,温故而知新,引出课题。

板书“正确对待理想与现实”

学生回答问题,领会今天的授课内容。

 

通过教师的叙述,让学生了解中国梦与青少年的紧密联系,使学生意识到自己不可推卸的历史使命,激起学生的责任感。

 

合作探究一

1、布置任务:写出自己的理想,尽可能多方面。然后小组交流,并归纳小组内成员都有哪些方面的理想,总结“理想是什么?”

2、巡查了解各小组学习情况,解答学生学习中的困难,指导方法。

3、组织班级交流,引导总结。

 

 

 

 

 

 

1、写出自己的多个理想。[来源:++Z+X+X+K]

2、参与小组交流学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!、讨论,形成本小组学习成果。

通过自身理想的反思、与他人的交流,对理想有更加明确的认识。能多方面确定理想。

 

 

合作探究二

展示周杰伦的人生成长故事并讨论他成功的原因

问题设置:

u      周杰伦在实现理想的过程中,遇到了哪些困难?

u      他能战胜困难靠的是什么?

u      如果他放弃了理想,其最终会是怎样?

u      周杰伦的逆袭,给了你什么启发?

 

1、学生阅欣赏视频,由分析周杰伦到反思自己,结合自己的生活感受,在组长的组织下有序地进行讨论,并记录。

2、理解理想对重要作用。

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由案例引发思考,结合自己的生活体验明确理想对人生的积极意义

 

合作探究三

指导学生阅读课本129页,柏慧、韩澎和宋哲的案例以及我自己的亲身经历,分组讨论对故事人物理想的看法,并换位思考,探索实现理想的各种途径。

学生分析故事人物在实现理想过程中遭遇的问题,总结理想和现实的关系,并找到解决问题的方法。

从学生经常遭遇的难题入手,让学生认识到理想的实现存在差距,进而促成学生积极探索问题的解决之法。

 

畅谈收获

组织学生说一说自己本节课的收获。可多可少。尽量多的学生参与。

积极交流自己的课堂收获,回顾课堂学习内容。

通过畅谈课堂收获,回顾课堂学习过程,迅速总结课堂收获的知识、认识、方法等。

 

 

总结全课

教师依据板书,总结本框题的知识点,并对学生提出要求。

 

 

 

 

 

 

 

通过总结,强化学生对本框题知识的把握,并通过提出要求,督促学生,规划人生,脚踏实地,全力以赴。

 

 

课后作业

我的人生规划

u      写出自己的一个人生理学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!想。

u      你为什么要确定这个理想?

u      你已经具备了实现这个理想的哪些优势?

u      你知道这个理想的实现还需要哪些条件吗?

u      你知道这个理想的实现要分几步去完成吗?

u      你知道自己现阶段要为这个理想的实现做些什么吗?你认为在未来你的这个理想会改变调整吗?根据什么改变调整?

u      你认为实现理想最重要的是什么?

 

学生课后完成自己的人生规划。

从自身出发,对自己的理想进行反思,找到自己理想确立、实现中存在的问题,形成正确的认识和方法。

板书设计

1.理想的含义

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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